中大班游戏,唐老鸭与米老鼠

文章字数:1136
类别:幼儿游戏大全
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  • huó
  • dòng
  • biāo
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  • tōng
  • guò
  • jìng
  • sài
  • xìng
  • yóu
  •   活动目标  通过一组竞赛性游戏
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  • shǐ
  • yòu
  • ér
  • yàn
  • rén
  • de
  • guān
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  • bìng
  • néng
  • ,使幼儿体验个人与集体的关系,并能
  • wéi
  • de
  • róng
  • gǎn
  • dào
  • kuài
  • huò
  • kuì
  • jiù
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  • zài
  • 为集体的荣誉感到愉快或愧疚。  在
  • huó
  • dòng
  • zhōng
  • zēng
  • qiáng
  • zuò
  • shí
  • guī
  • shí
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  • 活动中增强合作意识和规则意识。  
  • huó
  • dòng
  • zhǔn
  • bèi
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  • xuǎn
  • duì
  • zhǎng
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  • yóu
  • táng
  • lǎo
  • 活动准备  选举队长:由唐老鸭与米
  • lǎo
  • shǔ
  • duì
  • xuǎn
  • chū
  • míng
  • duì
  • zhǎng
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  • chū
  • shì
  • fèn
  • 老鼠队各选出一名队长。  出示记分
  • pái
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  • quán
  • yòu
  • ér
  • tǎo
  • lùn
  • sài
  • guī
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  • huó
  • dòng
  • 牌,全体幼儿讨论比赛规则。  活动
  • guò
  • chéng
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  • huó
  • dòng
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  • jìng
  • sài
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  • men
  • dōu
  • shì
  • 过程  活动一:集体竞赛《我们都是
  • rén
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  • huó
  • dòng
  • biāo
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  • ràng
  • yòu
  • ér
  • dǒng
  • 机器人》 活动目标:让幼儿懂得自己
  • shì
  • zhōng
  • de
  • yuán
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  • duì
  • de
  • zuò
  • yòng
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  • 是集体中的一员,自己对集体的作用,
  • zhī
  • dào
  • de
  • róng
  • yào
  • měi
  • rén
  • de
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  • 知道集体的荣誉需要每一个人的努力。
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  • wán
  • ?
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  • jiāng
  • quán
  • yòu
  • ér
  • àn
  • nán
  • fèn
  • chéng
  • táng
  • lǎo
  •   玩法:将全体幼儿按男女分成唐老
  • duì
  • lǎo
  • shǔ
  • duì
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  • yóu
  • shí
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  • qǐng
  • quán
  • yòu
  • ér
  • 鸭队与米老鼠队。游戏时,请全体幼儿
  • àn
  • jiāo
  • shī
  • de
  • zhǐ
  • lìng
  • zuò
  • dòng
  • zuò
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  • néng
  • suí
  • fān
  • dòng
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  • 按教师的指令做动作,不能随意翻动。
  • kàn
  • kàn
  • duì
  • de
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • néng
  • gòu
  • zhǔn
  • què
  • wán
  • chéng
  • 看一看哪个队的小朋友能够准确地完成
  • zhǐ
  • lìng
  • ér
  • rén
  • wéi
  • fǎn
  • guī
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  • huó
  • dòng
  • èr
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  • 指令而无人违反规则。  活动二:《
  • men
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  • huó
  • dòng
  • biāo
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  • shǐ
  • yòu
  • ér
  • dǒng
  • 我和我们》 活动目标:使幼儿懂得个
  • rén
  • de
  • liàng
  • shì
  • yǒu
  • xiàn
  • de
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  • zhī
  • yǒu
  • tuán
  • jié
  • lái
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  • 人的力量是有限的,只有团结起来,发
  • huī
  • de
  • liàng
  • cái
  • néng
  • zuò
  • hǎo
  • shì
  • qíng
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  • huó
  • dòng
  • 挥集体的力量才能做好事情。  活动
  • zhǔn
  • bèi
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  • liǎng
  • duī
  • shù
  • liàng
  • xiàng
  • děng
  • de
  • xíng
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  • 准备:两堆数量相等的大型积木。  
  • wán
  • ?
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  • jiāo
  • shī
  • shǒu
  • xiān
  • ràng
  • yòu
  • ér
  • jiě
  • shí
  • me
  • shì
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  • 玩法  教师首先让幼儿理解什么是“
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  • shí
  • me
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  • men
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  • zhī
  • dào
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  • zhī
  • 我”、什么是“我们”,知道“我”只
  • dài
  • biǎo
  • rén
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  • dài
  • biǎo
  • rén
  • 代表一个人,而“我们”则代表几个人
  • huò
  • duō
  • rén
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  • qǐng
  • wèi
  • zuò
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  • gàn
  • de
  • 或许多人。  请一位乐于做“能干的
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  • de
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • wèi
  • zuò
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  • men
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  • de
  • xiǎo
  • péng
  • 我”的小朋友与四位做“我们”的小朋
  • yǒu
  • jìn
  • háng
  • bān
  • de
  • sài
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  • tōng
  • guò
  • sài
  • ràng
  • yòu
  • ér
  • 友进行搬积木的比赛,通过比赛让幼儿
  • huò
  • zhí
  • jiē
  • de
  • gǎn
  • shòu
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  • cóng
  • zhōng
  • huì
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  • men
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  • de
  • 获得直接的感受,从中体会“我们”的
  • liàng
  • yào
  • rén
  • de
  • liàng
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  • huó
  • dòng
  • sān
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  • 力量要大于个人的力量。  活动三:
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  • bān
  • jiā
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  • dòng
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  • yòu
  • ér
  • de
  • zuò
  • 《搬家》 活动目标:萌发幼儿的合作
  • shí
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  • dào
  • zài
  • zhōng
  • zhī
  • yǒu
  • fèn
  • gōng
  • zuò
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  • cái
  • 意识,知道在集体中只有分工合作,才
  • huì
  • gèng
  • yǒu
  • liàng
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  • huó
  • dòng
  • zhǔn
  • bèi
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  • píng
  • héng
  • 会更有力量。  活动准备:平衡木一
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  • yòng
  • chéng
  • de
  • xiǎo
  • fáng
  • liǎng
  • zuò
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  • wán
  • 个,用积木搭成的小房子两座。  玩
  • ?
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  • zài
  • chǎng
  • zhōng
  • fàng
  • zhì
  • tiáo
  • píng
  • héng
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  • zuò
  • wéi
  • 法  在场地中放置一条平衡木,作为
  • qiáo
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  • bìng
  • zài
  • qiáo
  • qián
  • liǎng
  • duān
  • yòng
  • zuò
  • 独木桥,并在桥前两端用积木各搭一座
  • xiǎo
  • fáng
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  • táng
  • lǎo
  • lǎo
  • shǔ
  • duì
  • chū
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  • wèi
  • xiǎo
  • 小房子,唐老鸭与米老鼠队各出 5位小
  • péng
  • yǒu
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  • yóu
  • kāi
  • shǐ
  • hòu
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  • qǐng
  • liǎng
  • de
  • xiǎo
  • péng
  • 朋友。  游戏开始后,请两组的小朋
  • yǒu
  • tóng
  • shí
  • yóu
  • qiáo
  • de
  • liǎng
  • duān
  • tōng
  • guò
  • qiáo
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  • bìng
  • jiāng
  • 友同时由桥的两端通过独木桥,并将自
  • duān
  • de
  • bān
  • zhì
  • duì
  • fāng
  • chù
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  • hǎo
  • fáng
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  • 己一端的积木搬至对方处,搭好房子。
  • kàn
  • kàn
  • duì
  • de
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • shǒu
  • xiān
  • wán
  • chéng
  • rèn
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  • 看一看哪队的小朋友首先完成任务。 
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  • shì
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  • běn
  • yóu
  • yào
  • qiú
  • yòu
  • ér
  • tóng
  • shí
  • cóng
  • qiáo
  • de
  • liǎng
  •  提示:本游戏要求幼儿同时从桥的两
  • duān
  • tōng
  • guò
  • wéi
  • de
  • qiáo
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  • yóu
  • gěi
  • yòu
  • ér
  • zào
  • chéng
  • 端通过唯一的独木桥,由此给幼儿造成
  • le
  • xiàng
  • dǎng
  • de
  • kùn
  • nán
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  • jiāo
  • shī
  • yīng
  • yǐn
  • dǎo
  • yòu
  • ér
  • xué
  • 了相互阻挡的困难。教师应引导幼儿学
  • huì
  • xiàn
  • wèn
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  • jiě
  • jué
  • wèn
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  • shǐ
  • yòu
  • ér
  • dǒng
  • yóu
  • 会发现问题、解决问题,使幼儿懂得游
  • de
  • shuāng
  • fāng
  • suī
  • rán
  • shì
  • zài
  • duì
  • kuài
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  • dàn
  • guǒ
  • méi
  • 戏的双方虽然是在比哪队快,但如果没
  • yǒu
  • xiàng
  • de
  • xié
  • diào
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  • néng
  • huò
  • shèng
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  • 有相互的协调,哪一队 也不能获胜。
  • zhī
  • yǒu
  • yóu
  • shuāng
  • fāng
  • xiàng
  • zuò
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  • xié
  • shāng
  • zhǎo
  • chū
  • jiě
  • jué
  • 只有游戏双方相互合作,协商找出解决
  • wèn
  • de
  • fāng
  • ?
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  • cái
  • néng
  • gèng
  • hǎo
  • wán
  • chéng
  • rèn
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  • 问题的方法,才能更好地完成任务。 
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  • dòng
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  • guǒ
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  • huó
  • dòng
  • biāo
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  • ràng
  •  活动四:《采果子》 活动目标:让
  • yòu
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  • gǎn
  • shòu
  • zuò
  • de
  • zhòng
  • yào
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  • péi
  • yǎng
  • yòu
  • ér
  • xiàn
  • wèn
  • 幼儿感受合作的重要,培养幼儿发现问
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  • jué
  • wèn
  • de
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  • dòng
  • zhǔn
  • bèi
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  • 题、解决问题的能力。  活动准备:
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  • tǒng
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  • gāo
  • xuán
  • de
  • guǒ
  • ruò
  • gàn
  • ?
  • guǒ
  • xuán
  • guà
  • 钻筒两个,高悬的果子若干(果子悬挂
  • de
  • gāo
  • gāo
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • dēng
  • zài
  • shàng
  • néng
  • cǎi
  • 的高度以高个子小朋友蹬在椅子上能采
  • dào
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  • liǎng
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  • guò
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  • 到为宜),小椅子两把。  活动过程
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  • shī
  • yǒu
  • de
  • cóng
  • táng
  • lǎo
  • duì
  • lǎo
  • shǔ
  •   教师有目的地从唐老鸭队与米老鼠
  • duì
  • xuǎn
  • chū
  • wèi
  • gāo
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • wèi
  • ǎi
  • 队各选出一位高个子小朋友与四位矮个
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
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  • yòu
  • ér
  • tīng
  • dào
  • zhǐ
  • lìng
  • hòu
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  • liǎng
  • duì
  • 子小朋友。  幼儿听到指令后,两队
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • tóng
  • shí
  • cóng
  • diǎn
  • chū
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  • guò
  • shān
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  • 小朋友可同时从起点出发,爬过山洞,
  • pǎo
  • cǎi
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  • yòu
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  • cǎi
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  • 跑去采果子。  幼儿采果子时,须站
  • zài
  • xiǎo
  • shàng
  • fāng
  • néng
  • cǎi
  • dào
  • guǒ
  •  
  • 在小椅子上方能采到果子,比一比哪一
  • duì
  • xiān
  • jiāng
  • fāng
  • de
  • guǒ
  • cǎi
  • dào
  • bìng
  • sòng
  • huí
  • diǎn
  • 队先将自己一方的果子采到并送回起点
  • chù
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  • shì
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  • běn
  • yóu
  • cóng
  • cái
  • liào
  • de
  • zhǔn
  • bèi
  • shàng
  • 处。  提示:本游戏从材料的准备上
  • wéi
  • yòu
  • ér
  • shè
  • zhì
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  • nán
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  • shī
  • qǐng
  • yòu
  • ér
  • tóng
  • 为幼儿设置了难度。  教师请幼儿同
  • shí
  • cóng
  • diǎn
  • chū
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  • bìng
  • zuàn
  • guò
  • shān
  • dòng
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  • de
  • shì
  • 时从起点出发,并钻过山洞,其目的是
  • ràng
  • yòu
  • ér
  • zài
  • huó
  • dòng
  • zhōng
  • gǎn
  • shòu
  • jiā
  • zuò
  • shì
  • yīng
  • gāi
  • 让幼儿在活动中感受大家一起做事应该
  • yǒu
  • shùn
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  • quán
  • duì
  • yīng
  • xié
  • diào
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  • zuàn
  • dòng
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  • cái
  • néng
  • 有顺序,全队应协调,依次钻洞,才能
  • jìn
  • kuài
  • dào
  • zhōng
  • diǎn
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  • yóu
  • zhōng
  • měi
  • duì
  • zhī
  • yǒu
  • 尽快到达终点。  游戏中每队只有一
  •  
  • ér
  • guǒ
  • zhī
  • yǒu
  • gāo
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • zhàn
  • zài
  • 把椅子,而果子只有高个子小朋友站在
  • shàng
  • fāng
  • cǎi
  • dào
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  • jiāo
  • shī
  • yīng
  • yǐn
  • dǎo
  • yòu
  • ér
  • zhǎo
  • chū
  • 椅子上方可采到。教师应引导幼儿找出
  • jiě
  • jué
  • wèn
  • de
  • zuì
  • jiā
  • fāng
  • ?
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  • huó
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  • 解决问题的最佳方法。  活动五:《
  • qiú
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  • biāo
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  • yòu
  • ér
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  • huì
  • xiàn
  • wèn
  • 拉球》 活动目标:让幼儿学会发现问
  • xiàng
  • xié
  • shāng
  • jiě
  • jué
  • wèn
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  • huó
  • dòng
  • zhǔn
  • bèi
  • 题及相互协商解决问题。  活动准备
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  • xiǎo
  • kǒu
  • píng
  • liǎng
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  • píng
  • nèi
  • fàng
  •    
  • zhe
  • xiàn
  • de
  • :小口瓶两个,瓶内各放入5个系着线的
  • xiǎo
  • qiú
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  • xiǎo
  • qiú
  • fàng
  • zhì
  • píng
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  • xiàn
  • liú
  • zài
  • píng
  • kǒu
  • chù
  • 小球,小球放置瓶底,拉线留在瓶口处
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  •  
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  • huó
  • dòng
  • guò
  • chéng
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  • táng
  • lǎo
  • lǎo
  • shǔ
  • duì
  • 。  活动过程  唐老鸭与米老鼠队
  • xuǎn
  • chū
  •    
  • wèi
  • xiǎo
  • péng
  • yǒu
  • cān
  • jiā
  • sài
  •  
  • cān
  • sài
  • duì
  • yōng
  • 各选出5位小朋友参加比赛,参赛队各拥
  • yǒu
  • píng
  •  
  • cān
  • sài
  • zhě
  • měi
  • rén
  • qiú
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  •  
  • 有一个瓶子,参赛者每人拉一个球。 
  •  
  • sài
  • kāi
  • shǐ
  •  
  • kàn
  • kàn
  • duì
  • zuì
  • xiān
  • jiāng
  • píng
  • nèi
  •  比赛开始,看一看哪一队最先将瓶内
  • de
  •    
  • xiǎo
  • qiú
  • chū
  •  
  • xiān
  • zhě
  • wéi
  • shèng
  •  
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  •  
  • shì
  •  
  • 5个小球拉出,先者为胜。  提示:
  • běn
  • yóu
  • wéi
  • yòu
  • ér
  • shè
  • zhì
  • de
  • nán
  • diǎn
  • zài
  • zhuāng
  • qiú
  • de
  • píng
  • 本游戏为幼儿设置的难点在于装球的瓶
  • wéi
  • xiǎo
  • kǒu
  • píng
  •  
  • yòu
  • ér
  • qiú
  • shí
  •  
  • měi
  • zhī
  • néng
  • 子为小口瓶,幼儿拉球时,每次只能拉
  • chū
  • qiú
  •  
  • yīn
  • zhī
  • yǒu
  • qiú
  • cái
  • néng
  • jiāng
  • qiú
  • 出一个球,因此只有依次拉球才能将球
  • quán
  • chū
  •  
  • fǒu
  • jiù
  • huì
  • xiàng
  • gàn
  • rǎo
  • yán
  • shí
  • jiān
  • 全部拉出,否则就会相互干扰延误时间
  •  
  • wéi
  •  
  • jiāo
  • shī
  • yīng
  • ràng
  • yòu
  • ér
  • néng
  • cóng
  • jié
  • guǒ
  • zhōng
  • 。为此,教师应让幼儿能从结果中自己
  • xiàn
  • wèn
  •  
  • zhǎo
  •  
  • dào
  • jiě
  • jué
  • wèn
  • de
  • bàn
  • ?
  •  
  • xué
  • 发现问题,找 到解决问题的办法,学
  • huì
  • shè
  • háng
  • wéi
  •  
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  • wén
  •  
  • shěn
  • xīn
  • yàn
  •  
  •  
  • 会自己设计行为。  文:沈心燕  
  • jiǎn
  • píng
  •  
  •  
  • zhè
  • shì
  • yǒu
  • shēn
  • de
  • yóu
  • shè
  •  
  • 简评  这是一组有深度的游戏设计。
  • jiè
  • jiàn
  • le
  • shè
  • huì
  • xīn
  • xué
  • de
  • rén
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  • 它借鉴了社会心理学的人际相互作用理
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  • 于幼儿的活动中,实现了儿童自身的体
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  • 研究幼儿期合作与竞争的特点,有效培
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  • 养合作行为,打开了大门。游戏中创设
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  • 情感的培养却有着特殊的意义,它使孩
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  • 子们获得了一次极宝贵的生活经历。游
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  • 戏的自身价值在这里得到了最好的体现
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  • 。 王瑜元(北京西城区教研中心教研
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    无注音版:
      
       活动目标
      通过一组竞赛性游戏,使幼儿体验个人与集体的关系,并能为集体的荣誉感到愉快或愧疚。
      在活动中增强合作意识和规则意识。
      活动准备
      选举队长:由唐老鸭与米老鼠队各选出一名队长。
      出示记分牌,全体幼儿讨论比赛规则。
      活动过程
      活动一:集体竞赛《我们都是机器人》 活动目标:让幼儿懂得自己是集体中的一员,自己对集体的作用,知道集体的荣誉需要每一个人的努力。
       玩法:将全体幼儿按男女分成唐老鸭队与米老鼠队。游戏时,请全体幼儿按教师的指令做动作,不能随意翻动。看一看哪个队的小朋友能够准确地完成指令而无人违反规则。
      活动二:《我和我们》 活动目标:使幼儿懂得个人的力量是有限的,只有团结起来,发挥集体的力量才能做好事情。
      活动准备:两堆数量相等的大型积木。
      玩法
      教师首先让幼儿理解什么是“我”、什么是“我们”,知道“我”只代表一个人,而“我们”则代表几个人或许多人。
      请一位乐于做“能干的我”的小朋友与四位做“我们”的小朋友进行搬积木的比赛,通过比赛让幼儿获得直接的感受,从中体会“我们”的力量要大于个人的力量。
      活动三:《搬家》 活动目标:萌发幼儿的合作意识,知道在集体中只有分工合作,才会更有力量。
      活动准备:平衡木一个,用积木搭成的小房子两座。
      玩法
      在场地中放置一条平衡木,作为独木桥,并在桥前两端用积木各搭一座小房子,唐老鸭与米老鼠队各出 5位小朋友。
      游戏开始后,请两组的小朋友同时由桥的两端通过独木桥,并将自己一端的积木搬至对方处,搭好房子。看一看哪队的小朋友首先完成任务。
       提示:本游戏要求幼儿同时从桥的两端通过唯一的独木桥,由此给幼儿造成了相互阻挡的困难。教师应引导幼儿学会发现问题、解决问题,使幼儿懂得游戏的双方虽然是在比哪队快,但如果没有相互的协调,哪一队 也不能获胜。只有游戏双方相互合作,协商找出解决问题的方法,才能更好地完成任务。
       活动四:《采果子》 活动目标:让幼儿感受合作的重要,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。
      活动准备:钻筒两个,高悬的果子若干(果子悬挂的高度以高个子小朋友蹬在椅子上能采到为宜),小椅子两把。
      活动过程
       教师有目的地从唐老鸭队与米老鼠队各选出一位高个子小朋友与四位矮个子小朋友。
      幼儿听到指令后,两队小朋友可同时从起点出发,爬过山洞,跑去采果子。
      幼儿采果子时,须站在小椅子上方能采到果子,比一比哪一队先将自己一方的果子采到并送回起点处。
      提示:本游戏从材料的准备上为幼儿设置了难度。
      教师请幼儿同时从起点出发,并钻过山洞,其目的是让幼儿在活动中感受大家一起做事应该有顺序,全队应协调,依次钻洞,才能尽快到达终点。
      游戏中每队只有一把椅子,而果子只有高个子小朋友站在椅子上方可采到。教师应引导幼儿找出解决问题的最佳方法。
      活动五:《拉球》 活动目标:让幼儿学会发现问题及相互协商解决问题。
      活动准备:小口瓶两个,瓶内各放入5个系着线的小球,小球放置瓶底,拉线留在瓶口处。
      活动过程
      唐老鸭与米老鼠队各选出5位小朋友参加比赛,参赛队各拥有一个瓶子,参赛者每人拉一个球。
       比赛开始,看一看哪一队最先将瓶内的5个小球拉出,先者为胜。
      提示:本游戏为幼儿设置的难点在于装球的瓶子为小口瓶,幼儿拉球时,每次只能拉出一个球,因此只有依次拉球才能将球全部拉出,否则就会相互干扰延误时间。为此,教师应让幼儿能从结果中自己发现问题,找 到解决问题的办法,学会自己设计行为。
      文:沈心燕
      简评
      这是一组有深度的游戏设计。它借鉴了社会心理学的人际相互作用理论及一些著名实验,并创造性地运用 于幼儿的活动中,实现了儿童自身的体验,符合情绪情感产生的基本规律。为研究幼儿期合作与竞争的特点,有效培养合作行为,打开了大门。游戏中创设的那些不可逾越的障碍,那些不合作就绝对解决不了的问题,是 儿童在实际生活中很难遇到的,然而对幼儿爱集体情感的培养却有着特殊的意义,它使孩子们获得了一次极宝贵的生活经历。游戏的自身价值在这里得到了最好的体现。 王瑜元(北京西城区教研中心教研员)
       

      幼儿园中大班科学实验教案,会抓绳子的盐

      文章字数:671
      类别:幼儿小知识
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    •  幼儿园中大班科学实验教案会抓绳子
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    • 的盐 一、概述与目标本活动是一个实
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    • 验、观察、探索发现的科学活动。 幼
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      中大班游戏,唐老鸭与米老鼠

      文章字数:1136
      类别:幼儿游戏大全
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    •   活动目标  通过一组竞赛性游戏
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